為什么說高校實驗室實驗室的布局設(shè)計非常關(guān)鍵

不同化學實驗室的藥品使用和溶劑揮發(fā)情況不同，產(chǎn)生氣味的大小也不一樣，因此，高校實驗室的布局設(shè)計非常關(guān)鍵．在設(shè)計實驗室時，首先要了解實驗室的性質(zhì)及大小，如教學型實驗室與科研型實驗室在面積大小、布局方面就有差別，大型貴重儀器室與普通儀器布置也不同．一般教學型實驗室的室內(nèi)面積大約在120m2左右，長寬比例為1．2:1較為合適．考慮實驗室的樓層安置時，有機化學實驗室通常設(shè)在較高樓層，以便通風排氣；分析、儀器室也應(yīng)設(shè)在3樓以上，不宜設(shè)在1樓等較為潮濕的樓層；化工、工藝等實驗室通常要安裝較大或較笨重的儀器，因此宜設(shè)在1樓．按照實驗臺的設(shè)計標準，每張中央實驗臺應(yīng)可容納12個學生（組）做實驗．有機實驗室的中央臺應(yīng)設(shè)有水抽濾器，冷卻水龍頭，上方還需設(shè)置通風系統(tǒng)．中央實驗臺之間的距離應(yīng)在1．2m以上，中央實驗臺與邊臺之間的距離應(yīng)達到1．1m以上，尤其要充分考慮作業(yè)空間，以保證實驗操作不受人員走動的影響．實驗室應(yīng)配置學生書包柜；無機實驗臺、分析實驗臺應(yīng)配置試劑架．

根據(jù)化學實驗室的特點，設(shè)計上應(yīng)考慮室內(nèi)用水方便、教師巡視指導及學生通行便利、管道走向簡短等因素，合理地確定實驗室的內(nèi)部布局；設(shè)計時應(yīng)能達到教學大綱提出的使每個學生都能掌握實驗基本技能的要求。

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